Educación Primaria y las TIC en Venezuela

Blog de Yecenia Serrano

M-Learning

Desde el enfoque de las TIC, se ha probado que la metodología del M-Learning puede apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una conectividad inalámbrica.  Su accesibilidad, flexibilidad, movilidad  y portabilidad son sus principales ventajas, lo que permite mejorar la motivación de estudiantes y generar aptitud de trabajo en el aparato educativo sobre todo en los niveles superiores de la Educación a Distancia, sin embargo,  no debemos dejar de pensar que éste recurso puede utilizarse en otras modalidades   en los diferentes sistemas educativos.  Hoy por hoy, se puede afirmar que las tecnologías móviles están cobrando más espacios en los centros educativos en el mundo.

Una de sus principales características es la interactividad a través de la cual el docente y los estudiantes pueden acceder a las Redes Sociales, la comunicación, capacitación, creación de contenidos y  el acceso a la comunicación cuando y donde quiera.

Debemos ante todo superar las limitantes, especialmente la conectividad  para poder avanzar en el M-Learning. En la sociedad actual los desarrollos tecnológicos tienden a cambiar las diferentes actividades   en el ámbito educativo, sobre todo, en los procesos de enseñanza y aprendizaje pero también la forma de relacionarnos, de comunicarnos y relacionarnos.

En este sentido, debemos integrar la idea de educación en los aparatos móviles como smartphones, PDA’s, Tablet, entre otros.  Forma parte de nuestra realidad y debemos aprovechar las potencialidades que nos brindan pues tiene un impacto positivo pues permite dar respuesta a necesidades educativas de una sociedad que cambia constantemente en su manera de aprender.

El siguiente video ilustra algunas estrategias que pueden ser utilizadas en M-learning.

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